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四六級考試9月備考:詞匯記憶有講究

時間:2011-01-24 15:56:21    來源:    瀏覽次數:    我來說兩句() 字號:TT

  備考英語四、六級首先要明確四個重點:聽力、閱讀、詞匯和真題。聽力和閱讀是就題型重要性來說的。在所有題型中,它們是分值最高的。因此,在有限的時間內,應該重點突破這兩部分。當然,有的學生可能聽力是強項,作文失分多,那么自然應該多下力氣在弱項上,因人而異。掌握好聽力和閱讀的前提是詞匯量的積累。詞匯的記憶雖然并不復雜,但是由于單詞多,散,需要重復和持久性記憶,常常成為最讓學生頭疼的事。因此,有必要在這方面花功夫。

  要建好四、六級這座高樓大廈就得打好地基,這地基就是詞匯的積累。但對許多學生來說,詞匯的記憶一直是個老大難的問題。尤其在初期,不免覺得背單詞枯燥無趣,有些單詞費時很多,效果卻不理想,認真記了但很快就忘記,我覺得這些挫折都是很正常的,不必氣餒。

  要攻克詞匯關,首先要有打硬仗打長期仗的心理準備。熟能生巧,熟悉了才能生巧,詞匯的掌握是一個積少成多,量變引起質變的過程。需要下苦功夫,付出足夠的時間和耐心,反復記憶。在試錯與成功中找到適合自己的記憶方法。當詞匯量積累到一定程度,記憶單詞成為一種習慣時,你會頓覺你的英語水平已經在不知不覺中提高了一個臺階,先前下得苦功夫都得到了回報。因此,在心里首先要認識到,積累詞匯的開始階段必然是個枯燥的過程,只有堅持到底就能笑到最后。

  其次,記憶的方法。大多數同學至少是從初中就開始有系統地學習英語,關于記憶詞匯的方式,多少應該有自己的一些經驗總結。方法沒有好壞,沒有惟一,最好的方法就是能達到效果的方法。新東方在線四六級輔導老師建議大家:

  1)準備好的詞匯書。最好簡潔明了。有些輔導書,將每個詞匯的所有意思羅列堆砌,不僅難背,容易打擊信心,而且事倍功半,記憶詞匯的最主要的意思就行了。一些單詞有特別用法的,可以在后面的閱讀練習中找到并記憶。如果單詞或詞組后有例句的,背誦例句比光背單詞記得更長久,而且有利于閱讀理解。

  2)有的放矢地記憶,將所有詞匯分為高頻詞匯A和中低頻詞匯B。在此基礎上,根據自己的記憶情況,將單詞劃分為a、b、c三類(a類是熟記詞匯,b類是有印象,但不能立刻反應意思的詞匯,c類是陌生的詞匯)。因此記憶詞匯的時間先后順序是先A后B(有利于同步進行閱讀練習),花費時間多少是先c再b后a,最需要下功夫記憶的是Ac類。這樣就不必對全部詞匯一樣用力了。

  再次,利用真題。先根據自己的時間制定計劃,按計劃來,邊記單詞邊做真題,通過真題來鞏固詞匯記憶,查漏補缺。第一:態度要認真。在做題過程中遇到不認識的單詞和詞組別嫌麻煩,一定要認真總結下來并查出與之相關的用法,然后記憶。開始你肯定會遇到相當大的困難,尤其是基礎不好的同學,但只要堅持兩周,你會發現你進步了很多。第二,雖然04年以前的真題是老題型,但是里面的單項選擇也就是詞匯題是你必須要看的,而且要把歷年真題的詞匯題中不認識的單詞一一記錄并查字典。認真做這個,詞匯量一定會有翻天覆地的變化。

  最后,平時多做些閱讀,多讀一些地道的英語材料,充分利用身邊的英語資源擴大詞匯量。比如新東方英語、英語文摘等雜志,英美國家的新聞網站,如華盛頓郵報、洛杉磯時報、CNN等都會刊登很多外國人寫的文章。有的同學比較喜歡文學和電影的,可以閱讀英文名著,下載電影臺詞和劇本,這樣記單詞不會特別枯燥,反而可能妙趣橫生,擴大視野和知識面,而且比生硬的記單詞的效果好很多。堅持記憶閱讀中出現的高頻詞匯和常用詞匯,不久,就會有很大的進步。因此,只要保持一個積極的心態,認真按計劃來學習,詞匯積累的效果會越來越好,在四級考試中取得好成績就是水到渠成的事情

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